lunes, 11 de noviembre de 2019

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL





La Institución Educativa Colegio Jaime Garzón está ubicada  en el barrio Cúcuta 75 de la  Ciudadela Juan Atalaya, Municipio de San José de Cúcuta, departamento  Norte de Santander pertenece a la comuna Nº 8

Es una Institución de puertas abiertas a la diversidad, desde el año de 1994 viene atendiendo población con Necesidades Educativas Especiales asociadas a discapacidad  desde el nivel de preescolar hasta la educación Media.

Limites: Al Oriente con la calle 20, Occidente con la avenida 21, al Norte con la avenida 2ª, y al Sur con el Colegio Fe y Alegría y la edificación de sordos, diagonal se encuentra el polideportivo. 



CONTEXTO  EDUCATIVO SOCIO ECONÓMICO


El nivel educativo de esta comunidad un 20%  son universitarios, 50% terminaron secundaria, 10% terminaron solo primaria, 15%no han terminado estudios, 5% son analfabetas (este estudio es un análisis aproximado que se hizo según hoja de vida de los estudiantes).
El Estrato socio económico de la comunidad se encuentra aproximadamente un 20%  en Estrato tres, 25% en dos, y el 55% en Uno,  siendo su principal fuente de empleo el comercio informal, contando así con pequeñas  micro empresas como: zapaterías, modistería, confecciones en general, panaderías salas de belleza, dulces caseros, una minoría tiene empleo fijo en la parte oficial y privada.



PRINCIPIOS INSTITUCIONALES


La institución escolar retoma los principios de la educación colombiana consagrados en la Constitución Política de 1991  para ser desarrollados de manera integral en todos sus procesos administrativos, pedagógicos y comunitarios. Estos principios son: Principios que guardan relación en la Constitución Política: 

  • La comunidad escolar debe ser democrática, participativa y pluralista; fundad en el respeto por la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalecía del interés general.   
  • Son fines esenciales de la institución escolar, servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, deberes y derechos consagrados en la constitución; facilitar la participación de todos en la toma de decisiones que afectarán de algún modo la vida de la comunidad educativa. 
  • La institución reconoce, sin discriminación alguna, la primacía de los derechos inalienables de la persona.
  • La comunidad escolar debe reconocer enseñar y proteger la diversidad ética y cultural de la nación colombiana. 
  • Es obligación de la comunidad educativa y de las personas que la integran proteger las riquezas culturales y naturales de la nación.







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